Wien (OTS) – „Wenn Kinder in Wien geboren werden, hier aufwachsen und
bei
Schuleintritt trotzdem nicht ausreichend Deutsch können, um dem
Unterricht zu folgen, dann ist das der Beweis dafür, dass uns das von
SPÖ und NEOS so hochgelobte verpflichtende Kindergartenjahr rein
nichts gebracht hat“, erklärt FPÖ-Wien Klubobmann und
Bildungssprecher Maximilian Krauss zu den aktuellen Zahlen. Im 10.
Bezirk konnten von 2561 Schulanfängern 1696 dem Unterricht wegen
mangelnder Deutschkenntnisse nicht ausreichend folgen, in Margareten
sind es mit 74,8 Prozent sogar fast drei Viertel. In manchen Wiener
Bezirken sind mehr als 70 Prozent der außerordentlichen Erstklässler
in Österreich geboren, in Liesing sogar 76 Prozent!
„Sprachstandsfeststellungen ab drei Jahren, wie wir es längst
fordern, wären ein probates Mittel, um dem Problem rechtzeitig
entgegenwirken zu können. Dass SPÖ und NEOS diese konsequent
ablehnen, macht ihr mangelndes Verständnis für die Problematik
deutlich.“ Zudem fordert Krauss klare Konsequenzen, wenn Eltern
notwendige Fördermaßnahmen verweigern. „In erster Linie sind hier die
Eltern in die Pflicht zu nehmen gemeinsam mit ihren Kindern
verpflichtende Deutschkurse zu absolvieren. Die, die Maßnahmen
verweigern, müssen mit finanziellen Konsequenzen wie dem Entzug der
Kinderbeihilfe und Streichung von Sozialleistungen rechnen. Es muss
endlich durchgegriffen werden, wenn nicht eine Generation zukünftiger
Sozialhilfeempfänger heranziehen wollen, die auf Grund mangelnder
Sprachkenntnisse nie im Berufsleben reüssieren können werden.“
Auch Bildungsminister Christoph Wiederkehr setzt für Krauss die
falschen Prioritäten: „Wiederkehrs Antwort auf die Bildungskrise ist
die sechsjährige Volksschule. Zwei zusätzliche Jahre lösen aber kein
einziges Deutschproblem. Wenn Kinder bereits beim Schuleintritt dem
Unterricht sprachlich nicht folgen können, muss das Problem vor der
Schule gelöst werden und nicht durch eine Verlängerung der
Volksschule. Emmerling und Wiederkehr haben jahrelang zugesehen, wie
sich diese Entwicklung verschärft, sie sind die Totengräber unseres
Bildungssystems!“