Sankt Pölten (OTS) – „Wenn Bildungsminister Wiederkehr von einer
Aufholjagd in der Bildung
spricht, ist das pure Ankündigungspolitik. Denn nicht die Anzahl der
Reformen ist entscheidend, sondern ob Kinder lesen, rechnen,
schreiben können. Während man im Ministerium in Wien laufend neue
Modelle entwickelt, neue Begriffe und Schulfächer erfindet, kämpfen
Lehrer täglich mit ganz anderen Problemen: zu wenig
Deutschkenntnisse, Bürokratie, Unterrichtsstörungen, mangelnder
Respekt, digitale Ablenkung und sinkende und teilweise kaum
vorhandene Grundkompetenzen“, stellt FPÖ Niederösterreich
Bildungssprecher LAbg. Helmut Fiedler im Rahmen einer Pressekonferenz
am Dienstag klar.
Für das titelgebende bessere und gescheite Niederösterreich
braucht es vier Punkte; vier Punkte für einen Kurswechsel:
„ Deutsch ist der Schlüssel , Deutsch ist keine Schikane. Deutsch
ist die Eintrittskarte in Bildung“, so Fiedler und fordert
verpflichtende Sprachstandsfeststellungen, konsequente
Deutschförderung bereits im Kindergarten, klare Erwartungen an Eltern
und mehr Unterstützung für Lehrer sowie deutlich mehr
Integrationsbereitschaft.
„ Lehrer stärken und nicht mit Dokumentation, Verwaltung und
Vorgaben überhäufen“, so Fiedler und ging auf ein kürzlich
verschicktes Rundmail des Zentralausschusses der NÖ Landeslehrer ein.
Darin stand sinngemäß, dass kein Nicht genügend uneingeschränkte
Sommerferienfreude bedeuten würde. „Wer Lehrer bei einer korrekten
Beurteilung nach Schulschluss unter Rechtfertigungsdruck setzt,
schwächt ihre Autorität“, sagt Fiedler.
„Handy und KI sind Werkzeuge, nicht Ersatzhirn . Während das
Ministerium neue Unterrichtsfächer wie Medien und Demokratie oder
Künstliche Intelligenz einführt, fragen sich viele Lehrer zu Recht:
Sind diese neuen Unterrichtsfächer nicht bereits durch die
Unterrichtsprinzipien abgebildet?“, so Fiedler und fordert klare
Handyregeln, rechtliche Sicherheit für Lehrer, Schutz vor
Cybermobbing, KI-Regeln für Hausübungen und Prüfungen.
„ Leistung ist kein Schimpfwort. Nicht Schönreden. Nicht
Wegschauen. Keine Noteninflation! Sondern ehrliche Rückmeldungen,
auch wenn Ziele nicht erreicht werden, da Bildung nur mit Anstrengung
funktionieren kann“, stellt Fiedler fest.
Abschließend fasst Fiedler zusammen: „Die FPÖ will eine Schule
des Hausverstandes. Eine Schule, in der Deutsch verbindet, Lehrer
wieder unterrichten können, Technik sinnvoll eingesetzt wird,
Leistung anerkannt wird und Kinder auf das Leben in unserer Heimat
Österreich vorbereitet werden. Bildung ist kein Experimentierfeld.
Für ein besseres Niederösterreich braucht es ein gescheites
Niederösterreich!“